В
петербургских школах полным ходом идет прием в первые классы. Для детей
и их родителей наступила горячая пора: мамы с папами собирают нужные
документы, а ребята готовятся к встрече с одноклассниками и учителями.
А каков он, будущий школьник?
Для чада авто не надо!
По
статистике, только 30 процентов детей младшего школьного возраста ведут
здоровый образ жизни, то есть регулярно гуляют на свежем воздухе,
играют в подвижные игры и не сидят перед экраном телевизора или
компьютера больше полутора часов в день.
- Потенциал здоровья
учеников первых классов сегодня сильно снижен по сравнению с
предыдущими годами, - констатирует Светлана Рычкова, главный специалист
по профилактической и оздоровительной работе у детей Комитета по
здравоохранению. - Если родители серьезно не занимаются здоровьем
своего чада, то уже в возрасте 6 - 7 лет у него появляются проблемы с
желудочно-кишечным трактом и почками. Кроме того, многие дети в первом
классе страдают гиперактивностью, что в свою очередь приводит к
нарушениям моторики и почерка. Еще одна тенденция - современные
школьники очень мало двигаются. А виноваты в этом опять же родители,
которые часто возят своих детей от дома до школы и обратно, лишая их
тем самым естественной двигательной активности. Пусть ваш ребенок лучше
играет со сверстниками, бегает и прыгает, чем проходит все новые и
новые уровни компьютерной игры.
Во всем ли виноват компьютер?
По
мнению врачей, именно компьютерные игры, в которых можно при помощи
одной кнопки убить врага, построить дом или завоевать весь мир, отчасти
становятся причиной детской раздражительности. Учителя жалуются: стоит
сделать ученику замечание, как он начинает или огрызаться, или плакать.
Впрочем, игры - не единственная беда.
- Куда более серьезная
проблема - одиночество ребенка, - считает главный детский психиатр
Петербурга Людмила Рубина. - Сегодня родители занимаются чем угодно, но
только не своим сыном или дочкой: делают карьеру, строят личную жизнь.
А маленькому человеку некому рассказать, что он узнал на уроке или как
решил сложный пример у доски или спас котенка.
Первый класс вроде института?
Но
если раздражительность учеников объяснить можно, то как быть с тем, что
многие ребята, придя в школу, не могут сказать, сколько будет «два плюс
два»?
- Сегодняшние умственные способности детей, конечно,
несколько отличаются от тех, что были у их ровесников десять, двадцать
лет назад, - говорит Леонид Чутко, руководитель центра поведенческой
неврологии Института мозга человека РАН. - Я объясняю это тем, что на
детей слишком давят родители, которые хотят, чтобы их сын или дочка с
первого класса были отличниками. Поэтому ученик просто боится ошибиться
и получить плохую оценку. А ведь, согласно исследованиям, самый высокий
уровень тревожности наблюдается именно у круглых отличников. Подумайте,
что важнее: оценка или здоровье чада?
Если подвести итог, то у
современного первоклассника уже есть проблемы со здоровьем, он страдает
внезапными перепадами настроения и не умеет считать. Но ведь все эти
проблемы вполне под силу решить родителям. Чтобы ребенок реже болел и
был более активным, достаточно хотя бы час в день гулять с ним в парке,
а вместо просмотра мультфильмов предложить малышу поиграть в
развивающую игру.
